INTRODUCCIÓN
- Enfocamos este trabajo como medida potenciadora del interés por la inserción laboral mediante el auto-empleo, identificando otra forma de inserción en la realidad laboral, como trabajador/a por cuenta propia.
- La figura del emprendedor es de gran valor para la sociedad por lo que aporta (riqueza, crea empleo, etc.) y por el esfuerzo que tiene que hacer para poner en marcha una empresa.
- Por otra parte desarrolla la iniciativa y el sentido de la responsabilidad.
WebQuest diseñada para el 4º curso de la E.S.O. dentro del módulo de F.O.L. (Formación y orientación laboral) y a desarrollar en el 2º trimestre del curso.
TAREAS
Para el desarrollo del trabajo tendréis que elaborar un Plan de Empleo con el procesador de textos Word, una PowertPoint y para terminar habrá que exponerlo en clase, ayudados por la presentación de vuestro trabajo.
Para ello contaréis con al ayuda de un ordenador portátil y aparato de proyección.
PROCESO
· Deberéis organizar la tarea entre los cuatro o cinco miembros (como máximo) del grupo de trabajo.
· Recomendando una visita a las instalaciones de la ventanilla única al grupo completo para informaros de los trámites de puesta en marcha de una empresa y recoger documentación.
· Una vez repartidas las tareas, se os recomienda que elaboréis un guión que podría ser algo parecido a este:
1. Distintas formas jurídicas empresariales.
2. Ordenación de los trámites de puesta en marcha de la empresa.
3. Cumplimentación de los documentos necesarios.
4. Necesidades del negocio.
RECURSOS
- Enlaces a páginas Wed relacionadas con los temas propuestos:
o 5campus Empleo Lección Como crear empresa.
o Zona para emprendedores-cómo crear empresa.
- Visita a la ventanilla única.
- Libro de texto.
- Biblioteca.
EVALUACION
Se valorará:
- Lo atractivo de la presentación y la información bien organiza.
- La claridad en la presentación, con una introducción, un desarrollo y una conclusión clara.
- Que la información en la presentación sea correcta y convincente.
- El esfuerzo realizado en la elaboración del trabajo.
CONCLUSIÓN
Una vez finalizados los trabajos se expondrán en clase y aremos una mesa redonda, donde se plantearán los problemas encontrados en su elaboración y como se han resuelto. Además se abrirá un debate sobre cada tema propuesto.
- Enfocamos este trabajo como medida potenciadora del interés por la inserción laboral mediante el auto-empleo, identificando otra forma de inserción en la realidad laboral, como trabajador/a por cuenta propia.
- La figura del emprendedor es de gran valor para la sociedad por lo que aporta (riqueza, crea empleo, etc.) y por el esfuerzo que tiene que hacer para poner en marcha una empresa.
- Por otra parte desarrolla la iniciativa y el sentido de la responsabilidad.
WebQuest diseñada para el 4º curso de la E.S.O. dentro del módulo de F.O.L. (Formación y orientación laboral) y a desarrollar en el 2º trimestre del curso.
TAREAS
Para el desarrollo del trabajo tendréis que elaborar un Plan de Empleo con el procesador de textos Word, una PowertPoint y para terminar habrá que exponerlo en clase, ayudados por la presentación de vuestro trabajo.
Para ello contaréis con al ayuda de un ordenador portátil y aparato de proyección.
PROCESO
· Deberéis organizar la tarea entre los cuatro o cinco miembros (como máximo) del grupo de trabajo.
· Recomendando una visita a las instalaciones de la ventanilla única al grupo completo para informaros de los trámites de puesta en marcha de una empresa y recoger documentación.
· Una vez repartidas las tareas, se os recomienda que elaboréis un guión que podría ser algo parecido a este:
1. Distintas formas jurídicas empresariales.
2. Ordenación de los trámites de puesta en marcha de la empresa.
3. Cumplimentación de los documentos necesarios.
4. Necesidades del negocio.
RECURSOS
- Enlaces a páginas Wed relacionadas con los temas propuestos:
o 5campus Empleo Lección Como crear empresa.
o Zona para emprendedores-cómo crear empresa.
- Visita a la ventanilla única.
- Libro de texto.
- Biblioteca.
EVALUACION
Se valorará:
- Lo atractivo de la presentación y la información bien organiza.
- La claridad en la presentación, con una introducción, un desarrollo y una conclusión clara.
- Que la información en la presentación sea correcta y convincente.
- El esfuerzo realizado en la elaboración del trabajo.
CONCLUSIÓN
Una vez finalizados los trabajos se expondrán en clase y aremos una mesa redonda, donde se plantearán los problemas encontrados en su elaboración y como se han resuelto. Además se abrirá un debate sobre cada tema propuesto.